¿Qué es el ABC de las emociones? Así funcionará la nueva estrategia para estudiantes

Durante el ciclo escolar 2026-2027, estudiantes de secundaria y bachillerato tendrán un nuevo espacio para hablar sobre sus emociones y fortalecer su bienestar socioemocional. La estrategia busca involucrar también a docentes, familias y comunidades.

La propuesta fue presentada por Tania Rodríguez Mora, subsecretaria de Educación Media Superior, quien explicó cómo se aplicará el programa y cuáles serán los materiales y actividades que formarán parte de esta iniciativa nacional.

¿A quién está dirigido el ABC de las emociones?

La estrategia tendrá como uno de sus principales grupos de atención a adolescentes de 14 a 18 años.

Durante la conferencia de prensa de la presidenta Claudia Sheinbaum, Rodríguez Mora explicó que tendrá un enfoque preventivo, comunitario y territorial, con acciones en las escuelas de todo el país.

El objetivo será fortalecer la comunicación, la convivencia y el bienestar socioemocional de los jóvenes. También se abordará la manera en que los adolescentes se relacionan con las redes sociales y los dispositivos digitales.

Las actividades permitirán hablar sobre el impacto que puede tener el uso de los teléfonos y otras tecnologías en el bienestar emocional.

Preparan 16 millones de guías

Como parte de la estrategia se elaboraron 16 millones de guías.

El material estará dividido entre los distintos sectores que participarán en el programa:

• 7.5 millones de guías para estudiantes.

• 7.5 millones para familias y personas cuidadoras.

• 1 millón para docentes.

Los contenidos incluyen preguntas y ejercicios sobre salud mental, autocuidado, relaciones personales y bienestar socioemocional.

Las guías también plantean actividades para realizar de manera individual, en casa o dentro del aula.

Una hora a la semana para trabajar las emociones

En tercero de secundaria y bachillerato se abrirá un espacio de una hora semanal dedicado a la formación socioemocional.

Los estudiantes trabajarán con las guías y con ejercicios y actividades didácticas y lúdicas diseñadas para desarrollar los contenidos del programa.

La estrategia también contempla una campaña de difusión para promover una conversación pública sobre la salud mental y el bienestar socioemocional de los adolescentes.

Familias participarán en las escuelas

Entre octubre y diciembre se realizarán asambleas informativas en las escuelas con madres, padres y personas cuidadoras.

La intención es fortalecer el acompañamiento de los adolescentes y la comunicación entre las familias y los planteles educativos.

Rodríguez Mora señaló que acompañar a los jóvenes también requiere un proceso de aprendizaje colectivo y destacó la importancia de mantener la cercanía entre las escuelas y las familias.

Habrá brigadas de salud y visitas a escuelas

A partir del 23 de septiembre, personas servidoras públicas visitarán escuelas para realizar actividades con estudiantes, entre ellas jornadas de lectura.

También se llevarán brigadas de salud a los planteles para acompañar las acciones relacionadas con el cuidado de la salud emocional.

El programa contempla además llevar actividades del ABC de las emociones a los centros comunitarios México Imparable. Se prevé que 60 centros abran durante los próximos meses.

Línea de la Vida ofrecerá atención

La estrategia incluye la Línea de la Vida como una opción para quienes necesiten ayuda.

El servicio está disponible las 24 horas, los siete días de la semana, y también cuenta con una modalidad de mensajería mediante redes sociales.

Las autoridades señalaron que la información adicional sobre los materiales y la estrategia estará disponible en la página del ABC de las emociones de la Secretaría de Educación Pública.

Mario Delgado destaca el papel de las emociones

Durante la presentación, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, señaló que el programa busca que los estudiantes aprendan a expresar aquello que sienten.

Explicó que las emociones también son una forma de conocimiento, porque permiten identificar qué importa, qué duele, qué genera felicidad y cuándo es necesario pedir ayuda.

Delgado destacó la importancia de aprender a nombrar las emociones para poder pensarlas, expresarlas y compartirlas con otras personas.

También señaló que el ABC de las emociones busca incorporar el cuidado de la salud mental dentro de la formación de los estudiantes.

La propuesta forma parte del enfoque de la Nueva Escuela Mexicana, bajo la idea de que el bienestar socioemocional también requiere acompañamiento y participación colectiva.

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