Bullying en secundaria de Gómez Palacio empuja a alumna de 15 años a intentar quitarse la vida
Elizabeth, alumna de 15 años de la Secundaria María Dolores Torres en Gómez Palacio, intentó autolesionarse tras soportar presuntas agresiones verbales de compañeros y un maestro
Una estudiante de 15 años encendió las alertas en Gómez Palacio, Durango, luego de ingresar con un cuchillo a la Escuela Secundaria María Dolores Torres e intentar lastimarse dentro del plantel. La menor, identificada como Elizabeth, cursa el tercer grado y habría tomado esa decisión tras una serie de agresiones verbales constantes de compañeros.
La historia fue difundida por Imagen Televisión, medio que presentó el testimonio relacionado con el entorno escolar que enfrentaba la adolescente.
El bullying la habría llevado al límite dentro de la secundaria
Elizabeth no soportaba más las agresiones verbales de sus compañeros. En ese contexto, tomó un cuchillo de su casa y lo llevó a la escuela. La estudiante declaró que sufría humillaciones por su físico y por su cabello, desde el mes de octubre de 2025 sus compañeros comenzaron con el acoso. El pasado martes, una de sus compañeras le habría cortado el cabello.
El episodio encendió preocupación entre padres de familia y comunidad escolar, debido a que refleja el desgaste mental que puede generar el acoso entre estudiantes cuando no existe intervención oportuna.
En la información se menciona a Gilberto Antonio Mendoza, quien presuntamente habría alentado actos de bullying contra la menor.
El profesor fue separado de su cargo y se inició una investigación para esclarecer la situación y garantizar la seguridad e integridad de la alumna de secundaria.
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La escuela está en Gómez Palacio, una de las zonas urbanas de La Laguna
La Escuela Secundaria María Dolores Torres se ubica en Gómez Palacio, municipio duranguense que forma parte de la zona metropolitana de La Laguna, compartida con Torreón y Lerdo.
Por el tamaño de su población estudiantil y concentración urbana, los casos de violencia escolar suelen generar fuerte reacción social en la región.
Cuando las agresiones no son “juego”
Especialistas en convivencia escolar advierten que insultos repetidos, humillaciones, aislamiento y amenazas pueden derivar en ansiedad, depresión, ausentismo escolar e incluso conductas de autolesión.
México ha registrado casos que marcaron al país, como el de Norma Lizbeth en el Estado de México, adolescente que murió tras una agresión vinculada al bullying escolar.
El hecho abre la necesidad de revisar protocolos internos, atención psicológica y canales de denuncia dentro de la secundaria para evitar nuevas agresiones.
También coloca sobre la mesa la responsabilidad compartida entre escuela, familias y autoridades para detectar señales tempranas antes de que una alumna llegue a un punto extremo.
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