¿Qué significa “+6 -2”, código que apareció en videos de “Los Cuates” antes del ataque en Torreón?

El ataque ocurrido el 1 de octubre de 2026 en la Secundaria General Número 13 de Torreón, Coahuila, puso bajo la lupa no solo lo sucedido dentro del plantel, sino también la actividad digital atribuida a los dos hermanos de 18 años conocidos como “Los Cuates”, detenidos después de la agresión en la que murió la subdirectora Nery Edith Narváez González y varias personas resultaron heridas.

Tras el ataque, comenzaron a circular perfiles y publicaciones presuntamente vinculados con los hermanos Carlos y José “N”. Uno de ellos, identificado como user804248814011, llamó la atención por mostrar armas blancas, ropa oscura, objetos que después fueron comparados con los utilizados en la agresión y una larga lista de interacciones con contenido relacionado con ataques escolares, Columbine, comunidades incel y la True Crime Community.

Hasta ahora, la Fiscalía de Coahuila no ha confirmado públicamente que esa cuenta pertenezca de manera definitiva a alguno de los hermanos. Sin embargo, distintos medios han documentado que el perfil era revisado por sus similitudes con elementos observados antes y después del ataque.

El código que apareció entre los videos

Ese tipo de fórmula circula en algunos videos de comunidades digitales dedicadas a recopilar o glorificar ataques masivos. El signo “+” representa personas heridas, mientras que el signo “-” representa personas fallecidas. De esa manera, “+6 -2” se utiliza para indicar seis lesionados y dos muertos.

El video estaba relacionado con José Ángel Ramos Betts, el niño de 11 años responsable del ataque ocurrido el 10 de enero de 2020 en el Colegio Cervantes de Torreón.

En aquel hecho, una profesora murió, seis personas resultaron heridas y el propio menor falleció después del ataque. De ahí surge la combinación “+6 -2”, al contabilizar seis heridos y dos muertos, incluido el agresor.

Ataques convertidos en una especie de marcador

La particularidad de este lenguaje es que reduce hechos violentos a cifras y signos. En lugar de mencionar directamente muertos o heridos, algunos usuarios publican combinaciones numéricas acompañadas por fotografías, videos, música o imágenes de los responsables.

Dentro de la True Crime Community y otros espacios digitales similares, este tipo de contenido puede utilizarse para identificar rápidamente un ataque concreto o comparar distintos hechos violentos.

No todas las personas que consumen contenido de crimen real participan en este tipo de dinámicas, pero en sectores más extremos sí existen publicaciones donde los agresores son convertidos en referentes y sus ataques se representan mediante números, símbolos o códigos visuales.

Por qué importa en el caso de Torreón

El hallazgo de ese tipo de videos adquiere relevancia por el contexto digital atribuido a “Los Cuates”. En el mismo perfil han sido documentadas referencias a otros atacantes escolares, armas, contenido incel y mensajes relacionados con hechos violentos anteriores.

La Fiscalía de Coahuila ha señalado que una de las líneas de investigación se concentra precisamente en el entorno digital de los hermanos y en la posible identificación simbólica con comunidades de atacantes masivos.

Por ahora, las autoridades buscan establecer qué cuentas pertenecían realmente a los detenidos, qué contenido consumían y si existieron contactos con otros usuarios antes de la agresión.

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